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Apprentissage, Education nouvelle, évaluation, école, expression, formation, réflexion sur l’éducation, l’école, la petite enfance, les indégalités, lire-écrire, outils pour l’apprentissage, gestion mentale, connaissance de soi, créativité, cartes mentales, Analyse transactionnelle, PNL, Centres PMS, intelligence, "Enfant magique", individualisation de l’apprentissage...

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Michel Simonis
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Cet auteur ou autrice a écrit :
Isabelle Capelleman et Michel Simonis FRATERNITÉ, ÉGALITÉ ET LIBERTÉ Aux citoyennes et citoyens qui au coeur de la société civile veulent être fraternels dans la vie pratique, égaux dans le (…)
Article mis en ligne le 3 février 2020
Inspiré de Rudolf Steiner, le travail de "peinture sociale" révèle l’importance respective prise par les forces vitales du développement de l’enfant, (pensée, sentiment, volonté), trois aspects (…)
Article mis en ligne le 3 février 2020
Résumé Les yeux fermés, “installé” debout dans un bon endroit qui nous convient, dans une bonne position debout : 1- Prendre conscience de son enracinement, de sa respiration, de son énergie. 2- (…)
Article mis en ligne le 3 février 2020
La langue écrite est par excellence linéaire : on ne peut intégrer le sens de ce qui est écrit que mot par mot et ligne par ligne de manière séquentielle. Voilà donc une activité qui paraît (…)
Article mis en ligne le 3 février 2020
Et pour commencer... Un mini-dossier résumé de 10 pages, en introduction au dossier Le Centre PMS et l’apprentissage de la lecture : LIRE, ECRIRE, QUELLE AVENTURE ! Dossier rassemblé par Michel (…)
Article mis en ligne le 3 février 2020