3.1. ÉDUCATION NOUVELLE

• 32. Mes articles dans "Pratiques d’Education nouvelle" (3 Plaquettes)
• Ma vision de l’Éducation nouvelle : un pdf et un schéma centré.

 3.3. L’école maternelle

• Réflexion sur le travail en maternelles
• Les Maternelles ont-elles des objectifs ?
• Rwanda : premier stage d’Education nouvelle à Kigali - été 2001

 3.4. Accompagnement de l’apprentissage

• Outils d’apprentissage
• Lecture (Voir aussi PMS)
• Outils de découverte et de créativité
• Accompagnement PMS en 5-8

 3.5. ÉVALUER - Voir cette rubrique pour les liens vers les articles

• Évaluer. c’est créer de la valeur
• Choisir, repérer, noter, sélectionner
• Feedback (évaluation)
• Quelques outils à propos de l"évaluation
• Tous capables ou tous excellents ?

Voir aussi (articles sur le même thème) :

• Etre bien disposé (et disponible) pour évaluer
• Auto-évaluation
• La roue aux 12 rayons
• Les Centre Psycho-médico-sociaux et les points
• De fautif à excellent
• Évaluation et contrat triangulaire" (repris récemment dans la rubrique Guidance - Accompagnement d’équipes) : retrouvé dans mes archives. quelques réflexions datant de 1989, dans le cadre de la Focef, qui demandait une évaluation à ses formateurs.

 3.6. Accompagnement et formation d’enseignants

• Animation d’ateliers
• Formation d’enseignants
  • Évaluation et contrat triangulaire"

 3.7. Pédagogie Steiner

 3.8. Réflexions - débats