Recueil

Réflexions sur le TRAVAIL EN MATERNELLES

Michel Simonis — 2018-11-20T16:07:51Z

Annexe TRAVAIL EN MATERNELLES REFLEXIONS DU 4.9.90 sur base du texte du 20.10.90.
Nous parlions jadis d'aptitudes pré-requises à l'entrée en première année primaire. Puis, on a parlé plutôt de compétence et nous avons recentré la notion de prérequis sur des attitudes et des comportements à acquérir plutôt que des aptitudes. Et si nous faisions un pas de plus en nous demandant : "qu'est-ce qui est important que l'enfant ait vécu en maternelle pour que son avenir soit ouvert, positif, (…)

- L'école maternelle

LES MATERNELLES ONT-ELLES DES OBJECTIFS ?

2017-11-29T21:12:04Z

Document réalisé en collectif d'apprentissage (Réunion des Institutrices Maternelles de la région de Huy le 12 décembre 1991)
Si on vous pose cette question, qu'allez-vous répondre ? Cette question, nous nous la sommes posée. Voici quelques éléments de réflexions sortis de notre réunion du 12 décembre. De quoi alimenter notre prochaine réunion qui pourra alors aborder une autre question de taille : comment faire comprendre nos objectifs aux parents ? Ce que nous souhaitons - voulons - (…)

- L'école maternelle

Rwanda. Premier stage d'Education nouvelle à Kigali - été 2001

Michel Simonis — 2017-10-30T22:34:25Z

Compte-rendu du premier stage. À Kacyiru, quartier proche de Kigali, se trouve un centre de la Croix-Rouge qui, en 1995, accueille près de 6000 enfants par jour aux moments cruciaux de "la guerre" comme on dit pudiquement là-bas. Le centre de Kacyiru organise une école maternelle, qui fédère bientôt autour d'elle des écoles maternelles de différentes origines (paroisses catholiques et protestantes, villages-SOS, Associations de parents, Centre de Jeunesse...).
Une formation de trois (…)

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