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	<title>Recueil</title>
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	<description>Apprentissage, Education nouvelle, &#233;valuation, &#233;cole, expression, formation, r&#233;flexion sur l'&#233;ducation, l'&#233;cole, la petite enfance, les ind&#233;galit&#233;s, lire-&#233;crire, outils pour l'apprentissage, gestion mentale, connaissance de soi, cr&#233;ativit&#233;, cartes mentales, Analyse transactionnelle, PNL, Centres PMS, intelligence, &#034;Enfant magique&#034;, individualisation de l'apprentissage...</description>
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		<title>Recueil</title>
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		<title>Lire, &#233;crire, quelle aventure !</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;le Centre PMS et l'apprentissage de la lecture COLLAGE AUTOUR DE LA LECTURE Dossier rassembl&#233; par Michel Simonis, suite aux travaux du GREF* et de la CEF** &#224; la FCPL*** **Groupe R&#233;forme Enseignement Fondamental (PMS), ** Commission Enseignement Fondamental, *** F&#233;d&#233;ration des Centres PMS Libres. FCPL - avril 2003 &lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Les enfants peuvent facilement apprendre &#224; lire &#233;crire. Ce sont les adultes qui ont compliqu&#233; ce processus.&#034; (Emilia Ferreiro) &#8226; Les &#233;quipes PMS qui travaillent dans (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://recueil.larcenciel.be/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;LIRE-ECRIRE&lt;/a&gt;


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		<title>lire, &#233;crire</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







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&lt;p&gt;Certains ont choisi le terme de litt&#233;ratie pour regrouper le &#034;lire-&#233;crire&#034;, indissociablement li&#233;s dans l'apprentissage. Consid&#233;rer, comme jadis, qu'il fallait d'abord savoir lire avant d'apprendre &#224; &#233;crire, est franchement anti-p&#233;dagogique.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Rien n'incite plus les enfants &#224; apprendre &#224; lire qu'&#224; s'essayer &#224; l'&#233;criture. &lt;br class='autobr' /&gt; A ceux qui objectent que &#231;a n'a pas de sens d'&#233;crire si on ne connait pas les lettres et si on ne sait pas les lire, mon exp&#233;rience m'a appris qu'en cas de blocage de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://recueil.larcenciel.be/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;LIRE-ECRIRE&lt;/a&gt;


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